正文 五十五章 第一次接受训练-《孩子的进步》


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    “为啥大人小孩都一样?”

    “大人学习是在工作中有所发现与创新;小孩学习是在玩耍中有所发现与创新,如果学习没有新发现,你会停滞与衰败。然而,为了学习而学习的做法也是错误的,那种死读书是种无谓的消耗,很难让人的心灵产生力量。不过,小孩的学习能力必须要在玩中去发展。”

    “爸爸,玩真能让人进步。”

    “是的。玩是孩子最有用的社会性学习。”

    “啥叫最有用的社会性学习?”

    “社会性学习就是不断能从身边的人与事中认识常识,并能从那种活动中给你带来愉悦,比如你能与别人好好玩在一起的那种经历,就是最有用的社会性学习。”

    “要这么说学习的范围就没边了。”

    “学习本来就没有边际。只要你眼睛能看到的东西都值得你学习。”我说,“如果每个孩子都能进行足够的社会性学习,那'意想不到的残暴'中的那些日本人屠杀中国人的场景,则不会再在中国人身上发生。”

    “爸,训练我能坚持到底,“儿子说,“不跟你说了,现在学习时间到了,学习完我还地找人玩去呢。”

    训练的日子结束了,儿子的生活恢复了往日的节奏。非典让各类学习班都停办了,这下好了,儿子能找上人玩了,懒觉也不睡了,每天八点准时起床,迎着透射进来的阳光在飞舞的状态下,喜滋滋地把当天的学习任务完成,就整天跑了出去。他似乎永远玩不够,把别人家也当成自己家了。

      


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